La crise du Coronavirus l’a mis en exergue : il faut transposer nos anciennes formations présentielles et les proposer en sessions animées à distance. Mais est-ce suffisant ?
Il faut également lutter contre certaines idées reçues :
- Le présentiel est devenu inutile et on peux tout faire en ligne.
- L’animation d’un cours à distance est plus facile à réaliser qu’en présence.
- L’investissement en therme de préparation devrait donc être divisé par deux.
- La valeur et la qualité de la formation proposée en ligne reste la même qu’en présence.
Ces idées fausses constituent souvent de réelles contraintes en thermes de négociation avec les parties prenantes. Ce qui représente un vrai défi pour la plupart des prestataires de la formation continue. Ce nouveau paradigme nous demande sans conteste des efforts considérables d’adaptation. De plus, il faut rester compétitif alors que les offres de formations gratuites en ligne ou celles de prestataires étrangers à prix cassé envahissent notre marché petit à petit.
Les enjeux pour les formateurs d’adultes
Afin de renforcer notre posture professionnelle, il faut dès aujourd’hui :
- Imaginer des parcours de formation hybrides individualisés et adaptés aux nouvelles demandes du marché.
- Planifier des sessions avec des participants qui se connectent depuis leur salon dans des conditions peu favorables.
- Animer des séquences de formations en ligne en jonglant entre différents écrans et de multiples outils numériques.
- Modérer le groupe à distance, quel que soit l’outil de communication imposé, alors que les participants sont fortement inhibés et qu’il est très difficile d’interpréter les signaux du langage non verbal.
- Réaliser des documents voués à être projetés qui soient dynamiques, modernes et facilement compréhensibles.
Il faut donc absolument soutenir la consolidation de nos compétences de formatrice et de formateur d’adultes car, dans le même temps, nous devons nous substituer :
- À l’expert qui intervient de façon spécifique pour renforcer les nouveaux acquis,
- À l’animateur qui doit respecter son plan de formation et s’adapter sans cesse,
- Au modérateur radio ou télé hyper charismatique pour dynamiser et motiver son groupe à distance,
- Au régisseur technique, au chef opérateur et à l’ingénieur du son et lumière, si nous souhaitons délivrer un cours online professionnel,
- Au spécialiste du slide design pour concevoir des diapos qui atténuent la charge cognitive de notre public.
JUNA.SWISS n’y échappe pas! Depuis mars 2020, son équipe pédagogique a assemblé une somme conséquente de nouvelles connaissances lors de l’hybridation et de la digitalisation de ses formations. Elle souhaite aujourd’hui vous en faire profiter.
Vous êtes formatrice ou formateur occasionnel·le et vous souhaitez profiter d’une aide spécifique, individualisée, bienveillante et adaptée à vos questions d’ordre pratique à l’amélioration de vos prestations à distance, n’hésitez pas à nous contacter, nous prendrons contact rapidement.